by Ingrid Dethloff
… dieses Jahr in Hamburg und in Kooperation mit der „Campus Innovation“.
Nun ist auch das komplette Tagungsprogramm online und es sind, wie erwartet, viele interessante Sachen dabei.
Vom 12. – 14.9. 07 werde ich also auf jeden Fall in Hamburg sein.
Waere doch auch eine gute Gelegenheit sich (wie bei der Learntec) mal wieder zu treffen!
Länger schon wollte ich mir diese Software von „Sum Total Systems“ anschauen. Nun bin ich dazu gekommen und habe bei dieser Gelegenheit gleich ein paar Thematiken aus unseren Studienbriefen zum Testen einiger technischer Möglichkeiten aufgegriffen.
Dank 30-Tage-Trial-Software hier nun ein kleines Quiz – viel Spaß.
Kurzfristig habe ich in SOL doch noch eine weitere Podcast-Folge erstellt, und zwar jetzt zum Thema „E-Learning-Werkzeuge für Universitäten„.
Update 2018:
Die Loudblog-Installation für Podcasts wurde deaktiviert; die Audios stehen aber hier noch zur Verfügung: https://www.idethloff.de/podcasts/index2018.html
***
Da ich wieder viele Produkte genannt habe, trenne ich diesmal die Nennung der URLs vom Podcast und möchte sie im Blog angeben.
Hier die URL-Liste in der Reihenfolge der Nennung im Podcast – es handelt sich um Beispiele, die mir begegnet sind – kein Anspruch auf Vollständigkeit!
Kap. E-Learning-Werkzeugkasten
Kap. Lernplattformen:
Kap. Authoring Tools und Content-Erstellung
Kap. Aufzeichnungstools
Kap. Tools zur Kollaboration
Nun ist auch mein letzter SOL-Podcast, diesmal zum Thema „Einsatzmöglichkeiten von Podcasts im universitären Bereich“, fertig. Bzw. er ist schon seit einigen Tagen fertig, da auch für diese SOL-Woche schon länger vorher abzusehen war, dass in der eigentlichen Woche dafür keine Zeit sein würde. Abendliche Gruppentermine zum Lerntakt sind eine schöne Sache, aber sollten vielleicht nicht unbedingt gehäuft in der SOL-Woche auftreten.
Die eigentliche Produktion meines mittlerweile 3. Podcasts ging schon ziemlich schnell, d.h. es zeichnete sich bereits eine gewisse Erfahrung ab. Ich kann mir durchaus vorstellen, auch nach der SOL-Einheit noch weitere Podcasts zu erstellen, wenn mir geeignete Themen begegnen und ich Zeit für die Inhalts-Recherche habe (Letzteres wird sicher eher das Problem sein).
Schön fand ich auch die positiven Rückmeldungen zu meinen beiden bisherigen Podcasts – das motiviert zusätzlich. Doch auch ohne zusätzliche Motivation hat mir die Arbeit an diesem SOL-Block wieder viel Spass gemacht und fand halt eine knappe Woche früher statt als im Zeitplan vorgesehen.
Dass nun ein greifbares Ergebnis in Form von 3 Podcasts zum Themenbereich „Überblick über Podcasts“ vorliegt, gefällt mir sehr gut.
Update 2018:
Die Loudblog-Installation für Podcasts wurde deaktiviert; die Audios stehen aber hier noch zur Verfügung: https://www.idethloff.de/podcasts/index2018.html
In den letzten Monaten habe ich viele neue kostenlose (Web2.0-)Anwendungen kennen gelernt, doch Cmap möchte ich wirklich einen eigenen Beitrag widmen. 58 MB Downloaddatei von http://cmap.ihmc.us/ sind zwar nicht wenig, aber es lohnt sich.
Nach der Installation hatte ich innerhalb von 10 Minuten das Prinzip der „Concept Maps“ verstanden und bereits ein Test-Beispiel erstellt. Die Exportmöglichkeiten sind vielfältig, u.a. als PDF und als Webseite. Hervorragend ist auch die Option, die erstellten Maps nicht nur auf dem eigenen Rechner zu speichern, sondern auf den weltweiten Cmap-Servern. Damit besteht die Möglichkeit, mit mehreren Leuten, denen man die Rechte zugewiesen hat, ohne technischen Aufwand zeitgleich an einer Map gemeinsam zu arbeiten, was auch wirklich funktioniert.
Das konnten wir jetzt in unserer Lerngruppe hervorragend nutzen – schön, dass es in einer der vorigen Lernaufgaben in einer anderen Teilgruppe um Mindmaps ging und man jetzt von deren Ergebnissen und der Beschäftigung mit Cmap profitieren kann!