Heute war ich in Stuttgart beim 3. Tag dieser Fachtagung, an dem es bevorzugt um Hochschulthemen ging. Die Teilnehmerrunde war erstaunlich klein, aber dennoch hat der Tagungsbesuch f\u00fcr mich gelohnt. Viel Zeit zu Pausengespr\u00e4chen war leider nicht vorhanden, aber es reichte f\u00fcr einen kurzen Austausch mit Fachkollegen und zum Kennenlernen neuer Kollegen (auch aus Heidelberg).<\/p>\n
Den „virtuellen Patienten“ der Medizin Heidelberg kannte ich trotz vieler E-Learning-Kontakte zur Fakult\u00e4t noch nicht, und insofern war auch dieser Vortrag f\u00fcr mich interessant. Aufgrund meines Pilotprojektes zur Vorlesungsaufzeichnung stecke ich zwar sehr tief im Thema, aber Nicoles Vortrag hat mir noch einige Anregungen und Argumentationshilfen gegeben, die aus ihrer langen Erfahrung mit dem Thema resultieren. Der Vortrag zu E-Assessments von Anne Thillosen gab einen guten \u00dcberblick \u00fcber die vielf\u00e4ltigen Aspekte und auch Schwierigkeiten dieses Themas, das wohl alle E-Learning-Kollegen (sp\u00e4testens irgendwann) betrifft. Dies nur als kurzer Beitrag zu Eindr\u00fccken von der Tagung.<\/p>\n
Leider war der Weg zu den Hallen der didacta-Messe entschieden zu weit, als dass es einen Besuch der Halle 7 und des Forums E-Learning erm\u00f6glicht h\u00e4tte. Wenn man auf die didacta-Messe will, darf man das auf gar keinen Fall mit einem Tagungsbesuch kombinieren.
\nQuasi gleich nebenan von uns war \u00fcbrigens das Treffen des Xing-Netzwerktags E-Learning – auch das h\u00e4tte ich sehr interessant gefunden.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Heute war ich in Stuttgart beim 3. Tag dieser Fachtagung, an dem es bevorzugt um Hochschulthemen ging. Die Teilnehmerrunde war erstaunlich klein, aber dennoch hat der Tagungsbesuch f\u00fcr mich gelohnt. Viel Zeit zu Pausengespr\u00e4chen war leider nicht vorhanden, aber es reichte f\u00fcr einen kurzen Austausch mit Fachkollegen und zum Kennenlernen neuer Kollegen (auch aus Heidelberg). … <\/p>\n