{"id":1782,"date":"2016-11-04T20:35:59","date_gmt":"2016-11-04T18:35:59","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.idethloff.de\/wordpress\/?p=1782"},"modified":"2016-11-04T20:35:59","modified_gmt":"2016-11-04T18:35:59","slug":"moodle-mobile-mooc-woche-1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.idethloff.de\/wordpress\/?p=1782","title":{"rendered":"Moodle Mobile MOOC – Woche 1"},"content":{"rendered":"

Am 1.11.16 startete die 2. Runde des von einem Moodle-Partner aus Neuseeland (HRDNZ) angebotenen Moodle Mobile MOOC<\/a>. M\u00f6gliche Kurssprachen, repr\u00e4sentiert in sichtbaren Moodle-Gruppen, sind Englisch und Franz\u00f6sisch. Kursgestaltung speziell f\u00fcr mobile Settings – was gibt es zu beachten? Das fand ich spannend und die angegebene Zeit von 2-3 Stunden pro Woche erschien mir machbar. Die Kursleiter-Empfehlung war, den Moodle-Kurs ausschlie\u00dflich von mobilen Endger\u00e4ten (Smartphone, Tablet) zu nutzen und es war wirklich eine interessante Erfahrung, einen unbekannten Moodle-Kurs, der viele durchdachte Settings pr\u00e4sentiert, erstmals per App anzusehen. In Kurs-Woche 1 geht es um den Aspekt „Kommunikation“<\/strong> und gerade hier hat die App noch viele „Defizite“, da sie sich doch eher auf „Content“ konzentriert und ausgew\u00e4hlte Aktivit\u00e4ten wie das Forum. Insofern war schnell klar, dass ich doch parallel einen Webbrowser (in dem Fall Safari) auf dem iPad nutzen musste. Diesen Blogbeitrag m\u00f6chte ich dazu nutzen, einige Dinge f\u00fcr sp\u00e4ter festzuhalten.<\/p>\n

Unter dem Aspekt „Kommunkation“ gab es in Woche 1 folgende Themenbl\u00f6cke als Kombination von Input und Ausprobieren: Start \/ Foren \/ Messaging \/ Chat \/ Blogs \/ Kommentare \/ Tags \/ Feedback \/ Szenario und Quiz \/ Educational Design Time<\/p>\n

Was geht (derzeit noch) gar nicht per Mobile App\u00a0 – aktuelle Version 3.1.3 vom 31.10.2016 –\u00a0 und hat etwas mit dem Aspekt „Kommunikation“ zu tun?<\/strong><\/em><\/p>\n

Komplett unzug\u00e4nglich \/ unsichtbar<\/strong><\/p>\n